（本站讯 24级思政1班崔娜娜报道）在宜春学院马克思主义学院，有这样一位“立体型”辅导员：他既是学生成长赛道的“领跑者”，也是思政课堂的“解经人”；既以奖项印证专业锋芒，又深耕思想引领、就业帮扶、心理疏导的“细枝末节”。他，就是黄家驹老师，以“多岗深耕”为笔，“师者初心”为墨，在育人坐标系里书写“奖证背后的成长密码”。

黄家驹，男，1995年出生，江西宜春人，中共党员，毕业于南昌大学马克思主义中国化研究专业，法学硕士，主要承担《社会思潮与青年教育》课程教学。曾获宜春学院辅导员素质能力大赛优秀奖、“微团课”大赛（团干教师组、团干组）三等奖，获评宜春学院“优秀辅导员”“军训先进个人”“学生管理工作先进个人”，并荣获全省读书活动“优秀指导老师”等荣誉。

一、身份维度：多岗交织，以奖证道成长

从2021年入职的专职辅导员，再到如今的学生工作办公室（团委）主任，黄家驹老师的职业轨迹，是一场“从深耕一线到统筹全局”的成长跃迁，奖项是这段旅程中生动的注脚，更令人瞩目的，是他的“身份叠加术”：

新手突围：2021年军训期间，获评“军训先进个人”，入职次年（2022年）便斩获宜春学院辅导员素质能力大赛优秀奖，初露锋芒；以“把小事做透”的匠心，叩开育人之门。

 进阶成长：2022年荣膺“优秀辅导员”，2024年获评“学生管理工作先进个人”，从“单点突破”到“系统统筹”，奖项背后，是他兼任学生党支部书记（筑牢思想阵地）、就业干事（护航职业未来）、心理专干（守护心灵晴空）、宿管专干（扎根生活末梢）的责任与担当。  

从“思想引领”到“生涯规划”，从“心理守护”到“生活关怀”，他用“全维度覆盖”的角色，诠释着“学生之事无小事”的育人信条。

二、育人路径：双轨并行，以课赛促思政

作为马克思主义学院的辅导员与承担专业课教学的教师，黄家驹老师将“教学”与“思政”编织成育人的双螺旋，更以“赛事突破”拓宽育人边界：

（一）课堂内：理论“解经人”

主讲思想政治教育专业课《当代社会思潮与青年教育》，剖析当下热点思潮对青年的冲击与滋养，把“晦涩理论”转化为“青年听得懂的表达”——这门课，既是他专业理论功底的延伸，更成为思政工作的“理论富矿”。

（二）课堂外：实践“引路人”

团课磨练：多次参与宜春学院“微团课”大赛（2022年第六届团干教师组三等奖、2024年第八届团干组三等奖），将“青年思潮分析”融入团课设计，让“家国情怀”从讲台延伸到团课现场，实现“思政理论”到“青年话语”的转化突破。

赛事赋能：黄家驹老师还指导学生参与2023年全省大中小学“非凡成就铸辉煌 踔厉奋发担使命”主题读书活动，助力团队斩获省级二等奖，自己也荣膺“优秀指导老师”。从“课堂讲授”到“实践指导”，他用“赛事思维”打通从理论到行动的育人链条。

三、成长底色：初心如磐，以责任赴远方

回溯成长轨迹，黄家驹老师的“专业底色”与“党员初心”始终熠熠生辉：

    专业打底：思政专业的学术训练，让他在解析青年思潮、设计思政课程时，更具“思想穿透力”；而辅导员大赛、微团课大赛的淬炼，则让理论从“书本”走向“现实”，实现从学术深度到育人温度的转化。

党员担当：作为中共党员，他将“为党育人、为国育才”的使命，贯穿在每一次就业指导（帮学生叩开职场大门）、每一场心理疏导（为学生驱散心灵阴霾）、每一节思政课堂（给学生注入思想能量）中。从“新手辅导员”到“学生工作负责人”，岗位在变，身份在增，但“以学生成长为圆心”的工作逻辑从未动摇——这是一名马院辅导员最本真的坚守，也是他一路进阶的动力源泉。

从思政课堂到学生寝室，从就业规划到心理陪伴，黄家驹老师的育人版图里，奖项是“成长刻度”，而非终点。每一个奖证背后，都是“把小事做到极致”的坚持：或是一场谈心的共情，或是一节团课的打磨，或是一次就业简历的修改……这些“不起眼”的细节，共同勾勒出“守正创新育新人”马院工作者的群像。而属于他的“耘心”故事，仍在青春的土壤里，持续生长……

图文一审：黄家驹

图文二审：代   祥

图文三审：李   霞