（本站讯 23级思政1班邱怡可、李安琪报道）为深入推动马克思主义经典著作的学习与研究，切实提高青年学生的理论素养和科研能力，12月23日晚，宜春学院“明志研究社”读书小组在青马读书活动室顺利举办第九次线下学习活动暨课题论文开题报告会。本次活动得到中国高等教育学会马克思主义研究分会、中国李大钊研究会2025年度“马克思主义经典著作研读”中共党史党建专项计划的支持。读书小组全体成员与指导老师李昭亮、王烨共同参与研讨，活动由小组方婧同学主持。
活动伊始，主持人方婧介绍了本次会议的主题与流程，指出活动以开题汇报和集体研讨为核心，旨在通过系统汇报与深入交流夯实研究基础、优化学术路径。随后，方婧、李安琪、邱怡可、谢如慧四位同学依次就所选课题进行阐述，分别呈现了包含文献综述与论文框架的完整开题报告。在文献综述部分，同学们系统梳理了相关学术脉络、主要观点与前沿动态，并指出了既有研究的不足及可拓展的空间。论文框架部分则展示了细化至三级标题的详细提纲，清晰体现了问题意识、研究思路、章节逻辑与核心论证内容，反映出前期扎实的文献积累和初步的学术思考。
汇报结束后，活动进入集中研讨与指导环节。李昭亮老师首先对同学们的汇报进行了细致点评。他充分肯定了大家选题的学术价值与前期工作的扎实性，并着重从问题聚焦与理论深化两方面提出建议。李老师强调，优秀的开题应具有鲜明的问题意识，建议同学们进一步凝练核心问题，强化宏观背景与微观论证的衔接；在理论框架上，应注重经典论述与当代议题的对话，从而提升研究的思辨深度与现实意义。
随后，王烨老师围绕学术规范与研究方法对汇报内容进行了深入指导。他首先强调，文献综述需做到“述”“评”结合，在梳理前人研究的基础上，更应突出个人研究的创新与学术价值；其次，他建议进一步优化章节间的逻辑递进，保持论证链条的严密性，并就史料运用、论证方法等实操问题提供了具体建议。
本次开题报告会是“明志研究社”读书小组阶段性学习成果的一次集中检验与展示，有效衔接了经典文本阅读与学术课题研究，为后续深入研究和论文撰写奠定了坚实基础。
图文一审：王烨
李昭亮
图文二审：代祥
图文三审：李霞
