（本站讯 张素欣供稿）2024 年 6 月19日，“纲要”课教研室举办集体备课会，围绕“农民阶级的‘太平天国梦’为何失败？”这一专题展开展示和探讨，备课会由教研室主任张素欣主持。

本次备课会创新形式，由两位教师同备同说同讲“一堂课”。李寿旭博士从太平天国运动爆发的历史背景及过程、历史意义、失败的原因和教训三个方面的内容做教学展示。代祥博士针对以上专题进行说课，重点讲了如何利用太平天国运动和近代江西变迁的关系激发学生兴趣以及为什么“农民不能担负起领导反帝反封建斗争取得胜利的重任”。

李寿旭老师进行教学展示

       代祥老师进行说课

 参会老师们依次对两位老师的教学展示和说课进行点评。朱向华书记指出：李寿旭博士讲课内容充实、条理清晰，逻辑严密、重点突出；代祥老师的说课能抓住大部分学生是江西籍的这一特点，把地方史和中国近现代史有机结合，激发学生学习兴趣，值得学习。他强调“纲要”课教师应不断对教材内容进行提炼，形成学理强、实效好、三观正的教学体系，找准学生兴奋点，使思政课真正入耳入脑入心。张卫华老师认为每位老师都有自己的教学特色，并结合自己在这一专题的教学实践，认为在讲述历史时还可以通过对洪秀全和曾国藩这两个历史人物对比，引导学生分析历史人物的阶级特点与历史事件的结果之间的关系，为讲清楚“为什么历史选择了中国共产党”做好铺垫。彭江红老师认为可以利用“辫子与长毛”的发型区别导入新课激发学习兴趣；郭欣博士认为应澄清一些对太平军妖魔化的错误历史观，以严谨的学理和详实的史料引导学生用唯物史观正确评价太平天国运动。

朱向华书记点评

备课会上，老师们热情洋溢、畅所欲言，互相学习、互相启迪，不断碰撞出思维的火花。在对李寿旭和代祥两位老师教学展示和说课进行点评的同时，还踊跃分享各自的经验和见解。从教学目标的设定到教学方法的选择，从课堂活动的安排到教学难点的突破等各方面展开深入讨论。经验丰富的老教师们凭借多年的教学积累，提出了许多宝贵的建议，为课程设计提供了坚实的基础；年轻教师则思维活跃，带来了新颖的创意和想法，为课堂注入了新活力。两位老师表示将会根据大家的建议，会后进一步修改完善这一专题的教学设计，使其更加科学、合理且富有吸引力。

此次集体备课会不仅是对历史知识的一次深入挖掘，更是对教学方法和思路的一次有益探索。

一审一校：龚海艳

二审二校：徐天兰

三审三校：朱向华