（本站讯  燕齐报道）2024年12月16日，第四届地方高校利用红色资源铸魂育人暨大中小学红色文化教育一体化建设研讨会在宜春学院召开。本次研讨会在宜春市教体局的大力指导下，由宜春学院马克思主义学院、江西省哲学社会科学重点研究基地湘鄂赣苏区发展研究中心承办，得到了《老区建设》等多家学术期刊及名师工作室的协办支持。来自全国各地的专家学者、市委、市政府相关职能部门领导、省内外大中小学教师代表、红色名村党支部书记、红色文化教育实践教学基地负责人、大学生代表等300余人参会，研讨会就红色资源在大中小学思政教育中的创新应用与深度融合、大中小学红色文化教育的有效衔接与协同发展进行分享交流，探讨在红色文化教育方面的成功经验与前沿研究成果等。

开幕式：校领导致辞，共绘红色教育蓝图

开幕式由宜春学院党委委员、副校长余新卫主持。宜春学院党委副书记、校长蔡海生发表热情洋溢的致辞。他强调，红色资源不仅是中华民族宝贵的精神财富，而且在高校思想政治教育和人才培养中具有独特价值，利用红色资源铸魂育人是落实立德树人根本任务的需要，也是地方高校的重要而神圣的使命。宜春学院一直致力于挖掘和利用本地红色资源，将红色文化融入教育教学体系，融入一二三课堂各环节，取得较好成效。相信本次研讨会的召开将进一步推动学校在红色文化教育更深入地探索与实践，希望与会专家学者、嘉宾等能够深入交流、凝聚共识，为宜春学院乃至全国地方高校的红色文化教育提供新思路、新方法。

宜春市教体局党委书记、局长李智勇讲话。他指出，市教体局对红色文化教育高度重视，指导宜春市大中小学校在推动红色文化教育一体化方面不断探索，取得了卓有成效的阶段性成果，他充分肯定宜春学院在推动各学段红色文化教育衔接与协同方面的探索创新和成效，表示将继续大力支持全市各学段学校开展红色文化教育教学，进一步整合资源，形成家校社协同育人的良好格局，让红色文化在青少年心中生根发芽结果。

宜春学院党委副书记、校长蔡海生

宜春学院党委委员、副校长余新卫

宜春市教体局党委书记、局长李智勇

学术交流：多元视角，深入挖掘红色教育内涵

学术交流分为主旨报告和大会发言两个阶段，来自政府职能部门、科研机构、大中小学不同学段的专家学者和教育工作者围绕红色资源的发掘、红色文化教育一体化建设、思政教育创新等主题展开深入探讨，为现场听众带来了一场丰富的学术盛宴。

主旨报告阶段由宜春学院马克思主义学院院长、湘鄂赣苏区发展研究中心主任范松仁教授主持。

中国井冈山干部学院原分管日常工作副院长梅黎明以《弘扬红色革命历史，做好大中小学红色文化教育一体化建设》为题，深入剖析了红色革命历史在当代教育中的重要价值。梅黎明指出，弘扬红色革命历史对党的教育至关重要，红色革命历史是一部生动的教科书，是滋养一代又一代学子心灵的精神源泉。在谈到宜春的革命实践时，梅黎明详细讲述了宜春在湘鄂赣苏区所发挥的重要作用，丰富的革命事迹和英勇的斗争历程为当地红色文化教育提供了得天独厚的资源优势。基于此，他进一步提出了做好大中小学红色文化教育一体化建设的思路与方法，强调要依据不同学段学生的认知特点和心理发展规律，精心设计课程内容与教学活动，形成循序渐进、有机衔接的教育链条，使红色文化教育在各个学段都能精准发力，深入人心。梅教授的报告热情洋溢、情真意切，深深感染着大家！

中国井冈山干部学院原分管日常工作副院长梅黎明

中共中央党史研究室宣传教育局原副局长薛庆超在“大力发掘红色资源，用红色文化铸魂育人”的报告中，首先强调了党史研究对于弘扬红色文化的重要作用。他深入剖析了在以党史研究为依托弘扬红色文化过程中需要重点关注的若干问题，如史料的准确性、解读的客观性以及教育转化的有效性等。同时，薛庆超着重指出，弘扬红色文化必须坚守辩证唯物主义与历史唯物主义的基本原则，以科学的态度和方法深入挖掘红色资源的内涵与价值，去粗取精，去伪存真，从而为红色文化铸魂育人提供坚实的理论支撑。在教学实践中，要注重引导学生运用辩证思维分析红色文化现象，深刻理解红色文化所蕴含的历史必然性与时代意义，使红色文化真正内化为学生的精神追求，外化为自觉行动。薛教授的报告背景宏阔、深入浅出，开阔了大家视野。

中共中央党史研究室宣传教育局原副局长薛庆超

范松仁教授对两位专家所作的精彩主旨报告表示感谢。他指出，马克思主义学院及湘鄂赣苏区发展研究中心的建设一直以来得到了两位专家的大力支持，他们的报告为学校深化红色资源的开发利用、推进红色文化的传承传播指明了方向，为聚焦红色文化开展学科建设和科研工作提供了思路启发。

宜春学院马克思主义学院院长、湘鄂赣苏区发展研究中心主任范松仁

大会发言阶段由宜春学院科研处副处长、湘鄂赣苏区发展研究中心副主任李霞教授主持。

浙江理工大学马克思主义学院原院长渠长根教授在《弘扬红色文化是务实推进大中小学思政教育一体化的有力抓手》的发言中，从四个维度深入分析了为何弘扬红色文化是务实推进大中小学思政教育一体化的有力抓手。详细介绍了浙江理工大学在红色文化教育方面“一马当先、双轮并驱、三驾马车、四力融通、‘五位一体’”的实践探索，提供了富有参考价值的范例。

浙江理工大学马克思主义学院原院长渠长根

上饶师范学院马克思主义学院院长冯会明教授在《弘扬方志敏精神，打造“可爱的中国”思政育人品牌》的发言中，深情讲述了方志敏烈士的英勇事迹和崇高精神，分享该校深入挖掘方志敏精神的内涵与时代价值，通过开展主题教育、编写校本教材、开设特色课程、建设红色文化实践基地等，将方志敏精神融入人才培养全过程，形成具有鲜明地方特色和时代内涵的思政育人品牌的实践探索，为其他地方高校提供有益借鉴。

上饶师范学院马克思主义学院院长冯会明

宜春学院马克思主义学院的李昭亮博士以《红色名村成长记：市域内大中小学思政课一体化实践育人的探索与实践》为题，分享宜春学院依托本地红色名村资源，将红色名村历史故事、革命遗迹等转化为思政教育的生动教材，通过组织学生实地参观、调研、志愿服务等了解红色文化，传承红色基因，推进大中小学红色教育一体化的做法路径，实现学校教育与社会实践的有机结合，有效拓展红色教育的空间与形式。

宜春学院马克思主义学院思政课教师李昭亮博士

宜春学院马克思主义学院的李婷博士在《红润童心健体强基：高校师范生助力小学课后服务探索与实践》的发言中，介绍宜春学院在小学课后服务中，通过设计红色主题体育游戏、开展红色文化体育社团活动等进行红色教育的创新实践，实现增强体质、培养红色文化素养、增强团队合作精神三位一体的目标，展现了地方高校的社会责任与创新担当。

宜春学院马克思主义学院思政课教师李婷博士

此外，来自中小学教育一线的领导和教师也分享了在红色文化教育实践中的创新做法和宝贵经验。

宜春三中政治教研组组长张国章老师以《传承红色文化资源，赋能高中思政教育》为题，探讨了高中思政教育中红色文化资源的运用，阐述了红色文化资源融入高中思政教育的必要性，指出这一工作面临的困境，并提出了红色文化资源融入高中思政教育的思考建议。

宜春三中政治教研组组长张国章

宜春数圆中学党支部书记、校长尚琼在《传承红色基因培育时代新人》的发言中，强调中学阶段在红色基因传承中的关键作用。她从党建引领、课程要素、实践资源三个方面分享该校开展系列红色文化教育活动，及如何营造浓厚的红色文化氛围，让学生在潜移默化中接受红色文化熏陶。

宜春数圆中学党支部书记、校长尚琼

来自百年老校——宜春市第一小学的党总支书记张志红在《借党建红色之力，燃办学奋进之火，开启红色赋能教育新征程》的发言中，介绍了该校借助党建工作推动红色文化教育，创建红色课程、研究红色课题、开展红色活动，将红色文化融入学校教育教学各个环节，培养学生爱国情怀和社会责任感的做法和成效。

宜春一小党总支书记张志红

宜春市文昌小学党支部书记、校长李淑琴在《红星逐梦，绽放光芒》的发言中，介绍了该校把红色文化铸魂育人与学校发展规划、校本教材、德育活动紧密结合，开展丰富多彩的红色育人活动，让红色文化在孩子们心中生根发芽的创新做法和系列成果。

宜春市文昌小学党支部书记、校长李淑琴

李霞副处长对八位发言嘉宾就红色文化育人实践经验及研究成果的无私分享表示感谢。希望大家在沟通中凝聚共识，在交流中展望未来，共同描绘大中小学红色文化教育一体化蓝图。

宜春学院科研处副处长、湘鄂赣苏区发展研究中心副主任李霞

学术交流阶段结束后，宜春学院马克思主义学院党委书记朱向华做小结。他从有高度、有宽度、有精度、有温度、有操作度五个方面，充分肯定了本次研讨会的重要意义和取得的丰硕成果。朱向华表示，本次研讨会站位高，紧扣教育强国主题，聚焦立德树人根本任务，深入探讨红色文化教育的重要意义和使命担当；覆盖范围广，与会代表有专家学者、政府官员、研究机构、社会热心人士、红色企业、红色村镇，大中小学各层面；研讨内容涵盖大中小学各个学段，体现了红色文化教育一体化建设的全面性；研讨内容精确、精准、精彩，无论是理论研究还是创新实践探索都具有很高的专业水准；同时，研讨会聚焦习近平总书记“把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”的精神和要求，充满了对革命先辈先烈的无限崇敬，对青少年成长成才和教育事业的无比关注，体现了对红色文化铸魂育人的温度；专家学者们就红色文化传承传播提出的真知灼见、实践探索、建议思考具有很强的针对性、操作性、创新性，开阔了视野、拓宽了思路、增添了信心。朱向华强调，红色文化教育是一项长期而艰巨的任务，需要各方持续努力接续发力。要以本次研讨会为契机，进一步增强红色文化融入大中小学教育教学的责任感、使命感，进一步勇于探索、善于创新、勤于总结，进一步加强交流、通力合作、群策群力，为发挥红色文化在大中小学立德树人工作中的特殊重要作用做出新的更大贡献。

宜春学院马克思主义学院党委书记朱向华

实地考察：传承红色基因，践行教育初心

16日下午，与会专家学者前往洪江镇实地考察调研，在优秀校友、袁州区洪江镇党委书记欧阳韵、古庙村党支部书记罗仲的陪同下，先后参观洪江镇东南村郑谷草堂、古庙村红色展览馆、南惹古村，深入了解当地丰富的历史文化与红色资源，亲身感受红色文化在乡村振兴与教育传承中的独特魅力。

在郑谷草堂，专家学者们感受红色文化与传统文化交融，体会到历史文化名人在红色文化传承中的精神引领作用。在红色名村——古庙村红色展览馆，丰富的历史文物和详实的史料展示了二十世纪三十年代湘赣省委在当地开展波澜壮阔的革命斗争的历史，专家学者们认真聆听讲解，深刻体会到红色政权来之不易，对红色文化资源的挖掘与保护有了更直观认识。南惹古村优美的自然风光与深厚的红色文化底蕴相得益彰，专家学者们在这里领略到了乡村振兴与红色文化传承协同发展的生动实践；在村民家中，大家围坐炭火盆旁，探讨乡村振兴与红色文化旅游的有机结合。屋内暖意融融，气氛热烈而融洽，大家“头脑风暴”，为南惹村红色文化古色文化有机结合推动乡村振兴“把脉问诊”，出谋划策。

实地考察调研活动，不仅为专家学者们提供了宝贵的实践经验，加深了他们对红色文化教育的理解和认识，也为他们进一步研究红色文化教育在乡村振兴、文旅融合等领域的应用提供丰富的素材与灵感。通过实地走访，学者们更加深刻认识到红色文化教育不应局限于课堂教学，还应拓展到社会实践的各个领域，通过实地参观、实践活动等方式，让学生在真实的情境里感受红色文化的力量，增强文化自信与民族自豪感。

洪江镇东南村郑谷草堂

古庙村红色展览馆

南惹古村农户家中

研讨会成果与展望

第四届地方高校利用红色资源铸魂育人暨大中小学红色文化教育一体化建设研讨会的成功举办，为地方高校利用红色资源铸魂育人以及大中小学红色文化教育一体化建设提供了重要的交流平台。通过专家学者们的深入研讨与实地考察，不仅分享了各地在红色文化教育方面的成功经验与创新实践，也为未来大中小学红色文化教育一体化建设提供了明确的方向与路径。

研讨会的成果主要体现在以下几个方面：一是深化了对红色资源教育价值的认识，明确了红色文化教育在新时代人才培养中的重要地位与作用；二是促进了大中小学红色文化教育的有效衔接与协同发展，形成了一批具有可操作性的教学方法与课程体系建设经验；三是加强了地方高校与中小学、实践教学基地、红色名村等的交流合作，构建了资源共享、优势互补的合作机制；四是为红色文化教育在乡村振兴、文旅融合等领域的拓展应用提供了新思路与新方法，推动了红色文化教育的创新发展与实践转化。

展望未来，红色文化教育将在传承红色基因、培育时代新人方面发挥更加重要的作用。地方高校应进一步加强与地方政府、中小学及社会各界的合作，深入挖掘和利用本地红色资源，创新教育教学方式方法，打造更多具有地方特色与时代价值的红色文化教育品牌。同时，要注重加强红色文化教育的理论研究与实践探索，不断总结经验教训，完善教育体系与机制，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力与人才支撑。

大家纷纷表示，将以此次研讨会为契机，进一步加强合作与交流，共同推动红色文化教育事业的蓬勃发展，让红色基因代代相传，为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入强大的精神动力。相信在各方的共同努力下，红色文化教育将在祖国大地绽放更加绚丽的光彩。

宜春市社联党组书记、主席王果、宜春市委宣传部副部长晏伟、宜春市委组织部二科三级主任科员徐雯婷、宜春幼专党委副书记、校长杨学龙、宜春职业技术学院马院院长钱爱文、宜春中学党委书记何锋、宜春九中党委副书记、校长李长春等莅会指导。宜春学院组织部、宣传部、保卫处、学工部、团委、教务处等职能部门领导也参加了此次研讨会。

图文一审：李   霞

图文二审：徐天兰

图文三审：朱向华、范松仁